运动医学身高研究,运动医学身高研究方法
大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于运动医学身高研究的问题,于是小编就整理了2个相关介绍运动医学身高研究的解答,让我们一起看看吧。
为什么手腕除以身高可以测量骨架?
以下方法仅为约略评估,并不一定符合每个人的状况,也不见得能够充分反映个别差异,故仅供参考。主要为强调不必过于执着于难以改变的骨架,而是要调整脂肪和肌肉的比例,骨架大的人一样能拥有「标准体脂」和健康体态。
骨架到底偏大还偏小呢?
【圈手法】用大拇指和中指,圈住另一只手的手腕,也就是骨头凸起处的上面,手腕折痕最明显的那个地方。这个部位的皮下脂肪极少,因此较适合用于评估。
大骨架:两只手指头没办法相碰
中骨架:两只手指头刚刚好相碰
小骨架:两只手指头相迭超过一个指甲宽
【计算法】R值=身高/手腕围
用皮尺测量同样的地方,就可量出手腕围。计算之后得到的R值越小,代表骨架越大喔!
男生R值:小于9.6→大骨架/9.6~10.4→中骨架/大于10.4→小骨架
女生R值:小于9.9→大骨架/9.9~10.9→中骨架/大于10.9→小骨架
身高应该用什么单位?
身高的单位一般用:厘米(cm)。
身高身高是指从头顶点(v)至地面的垂距,一般以厘米(cm)作单位,也较经常用“米”(m)
身高是对人体纵向部分的长度,源于人体的纵向生长,受遗传因素的影响较大。女孩比男孩身高发育的早,在12-13岁为快速增长时期,到19-23岁开始停止增长,而男孩身高发育的晚,在15-16岁为快速增长时期,到20-24岁停止增长,四肢长骨和脊椎骨均已完成骨化,身高就停止增长了。
影响身高的因素很多,如遗传、营养、体育运动、环境、生活习惯、民族种族、内分泌、性成熟早晚(初潮年龄18岁比11岁者平均高出5厘米)、远近亲婚配、医学进步等等。
测量上身长度的方法和要求测量方法:被测量者坐在身高坐高计的坐板上,头的枕部、两肩胛间的脊部和骶部三点应贴在身高计的立柱上。坐时头正直,眼平视,躯干挺直,两腿并拢,大小腿间保持90度的夹角,两脚踏在地面或身高计的垫板上,两臂自然垂于体侧。测量者的站位与操作同测身高。
测量要求:被测量人头的枕部、两肩胛间的脊部和骶部三点应贴在身高计的立柱上。其余与测身高相同。
测量下肢长度的方法和要求测量方法:被测量者两脚分开与肩同宽,站在平坦的地面上。测量左下肢股骨大转子上缘至地面的垂直距离,即是下肢的长度。
测量要求:测量人一定要摸准被测量者大转子骨上缘的部位。触摸时,先将食指、中指和无名指贴在被测量人大转子骨的部位,让被测量者屈膝抬起大腿,再直腿前后摆动几次,测量人就能准确地判断大转子骨(股骨上端随动作转动处)的上缘位置。测量的钢卷尺误差不得超过0.2厘米。
身高的单位可以是米,也可以是厘米。当然国际标准选用的是厘米。
厘米是现实生活中常用的一个长度计量单位,等于一米的百分之一。英文:centimetre(s) (BrE);centimeter(s) (AmE).中文发音是lí mǐ,可以简写为cm。有关厘米的单位转换是1厘米=10毫米=10000微米=10000000纳米=0.1分米=0.01米=0.00001千米。
到此,以上就是小编对于运动医学身高研究的问题就介绍到这了,希望介绍关于运动医学身高研究的2点解答对大家有用。
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