儿童运动医学ppt,儿童运动医学科看什么

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于儿童运动医学ppt的问题，于是小编就整理了4个相关介绍儿童运动医学ppt的解答，让我们一起看看吧。

1. 儿童体适能运动能带来哪些好处？
2. 儿童研究运动是谁提出的？
3. 4-6岁儿童趣味体育游戏？
4. 如何理解皮亚杰说的“儿童感知运动阶段”(0-2岁)？

儿童体适能运动能带来哪些好处？

1、增强身体素质。首先，有助于孩子骨骼、肌肉、关节的发育，有益于孩子心肺功能，增强免疫力，另一方面，能提高孩子身体协调能力、身体柔韧性、灵敏度等；

2、提高孩子综合素质。体适能大多都是团体课程，除学习技能外，还有助于孩子懂得一些规则、规矩，同时有助于培养团队精神、交友能力；另一方面，有助于培养孩子坚强、勇敢、坚持、乐观等性格养成；

所以，体适能运动真的是好处多多！

说起宝宝来讲，这个运动对孩子们的好处就更多了。很多家长得特别关心，说我的孩子是不是需要运动，这是毫无疑问的。孩子们的运动可以影响到他的终生。但是家长们在对孩子们的锻炼活动当中要注意这么几点，一个孩子们最喜欢的一个运动是什么，这是一个方面。再有一个选择适合孩子们的活动里面一定是不能同一个动作长时间的重复，这样对孩子的身体健康就会有一个很大的影响。那么根据孩子们的特点家长们要注意，孩子运动对孩子们的生长发育都会有很好的影响。我们在这里提示的一点，首先对孩子们的身心健康会有一个很好的帮助。孩子们在体育锻炼过程当中身心愉悦，情绪各方面都会很稳定。这是一个方面。再有一个方面，孩子们的心肺功能水平的锻炼这是他受益终生的。还有一个最好的影响，就是对孩子们的性格培养起着至关重要的作用。因为在体育锻炼的过程当中，孩子们要去勇于、勇敢的去承担一些动作的训练。还有一个持之以恒的精神。这些对孩子们在他今后的成长道路上都会有很好的影响。所以我们说儿童、成年的体育锻炼活动，对他的终生的体质状况以及性格的培养，都起着很大的帮助作用，所以家长们一定要注意孩子们的锻炼习惯，我们叫做体育锻炼习惯。一定是从小培养，从小养成

儿童研究运动是谁提出的？

儿童研究运动是美国“儿童研究运动”的发起人霍尔提出，要通过儿童生长的过程去评判一种文明，通过适应个人自然生长的方法去评判一种学校制度。

这既揭示了儿童学的价值追求，又阐明了现代民主教育与古代专制教育的重要分水岭——是否建基于儿童研究之上。

4-6岁儿童趣味体育游戏？

适合儿童的运动项目如下：

一、3~6岁孩子，适合坐位体前屈、跳舞、跳远、攀爬等运动，如果走、跑比较稳，可以练习单脚跳、跳绳、踢毽子，或用手接球、投篮、踢足球。

3~6岁孩子处于平衡性、柔韧性发展的灵敏期，这个期间可进行平衡和协调性、柔韧性训练。

如何理解皮亚杰说的“儿童感知运动阶段”(0-2岁)？

感知运动阶段（0～2岁）

感知运动阶段儿童在认知上有两大成就：

1、获得了客体永久性所谓客体永久性是指儿童脱离了对物体的感知而仍然相信该物体持续存在的意识。即当某一客体从儿童视野中消失时，儿童大约在9～12个月获得客体永久性。

2、形成了因果联系

前运算阶段（2～7岁）

皮亚杰以不同形式的运算作为划分阶段的标志，运算指一种内化了的可逆的动作，即在头脑中进行的可以朝相反方向运转的思维活动，或者说运算是指内部化了的观念上的操作。

皮亚杰把前运算阶段又划分为两个阶段：前概念或象征思维阶段（2～7岁）和直觉思维阶段（4～7岁）。这一阶段儿童思维的特点主要体现在以下几个方面：

1、早期的信号功能:表象符号--延迟模仿与语言符号

2、泛灵论和自我中心主义自我中心主义指儿童完全以自己的身体和动作为中心，从自己的立场和观点去认识事物，而不能从客观的，他人的观点去认识事物的倾向。（皮亚杰的三山试验）

3、思维活动具有相对具体性，不能进行抽象运算思维

到此，以上就是小编对于儿童运动医学ppt的问题就介绍到这了，希望介绍关于儿童运动医学ppt的4点解答对大家有用。

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