运动医学课程感想,运动医学课程感想体会

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于运动医学课程感想的问题，于是小编就整理了3个相关介绍运动医学课程感想的解答，让我们一起看看吧。

1. 医学影像物理学学习心得和体会？
2. 医学生入培第一课心得体会？
3. 大家帮我写写关于医学的读书感悟谢谢大家！大概500个字吧？

医学影像物理学学习心得和体会？

主要是针对影像技术的成像原理进行研究的，研究核物理也比较多。主要讲解X-射线成像、核磁共振成像、核医学成像和超声波成像的原理、方法及其应用的专业性。

医学影像的核心就是解剖+病理+成像原理。

影像学大多属于解剖成像（其他如fMRI、核医学等包含功能性因素），所以解剖学是基础，无论是系统解剖还是断面解剖都是影像人的必备功底，对人体的空间想象力也是十分应重要（尤其超声诊断），解剖只能多记、多想像了，某些正常值确实很操蛋，但也没办法，比如什么胆总管的正常直径之类的只能死记硬背啦，当然这些东西如果能经常用到就不会忘。

每一个影像征象都必须有一个病理学及成像原理解释，书本上学习的都是很典型的病变征象，仔细理解这些疾病的病理学变化，能很好的帮助影像的学习。然而临床上除了典型征象，还会遇到很多不典型的，甚至完全没有头绪的，这种时候只能通过：征象—病理—疾病的顺序进行推测，难度很高，需要大量的各学科知识储备，所以对于影像医生来说，直觉诊断功不可没，有人说影像诊断7分靠科学，3分靠直觉，我认为这是事实。

成像原理是影像人的特有功底了，比如为什么MRI上有些病灶T1WI呈低信号，T2WI呈高信号？这些都是有影像设备原理解释的。

以上三点都是学我能想到的学习影像的关键，影像医生不应该比临床少学，而是多学，我们只是把学习到的所有医学知识和功力用在了影像诊断上，而不仅是从影像诊断出发去学习相关的知识。

医学生入培第一课心得体会？

1.我深深地了解了医学的奇迹，深深的了解了只有医学才能激发自己的能力，我作为医学生，在这样培训的范围之内，我深深地感受到自己能力的不足！

2.医学就是自己的爱好，只有在医学当中，我一直都在砥砺前行，我入陪的第一课，让我觉得这深深地了解了医学文化之精深！

3每一段医学文化都让自己深深地崇拜着医学生，住培第一课让我深深地了解到了这所有的一切，都源自于自己内心的动力！

大家帮我写写关于医学的读书感悟谢谢大家！大概500个字吧？

《大医精诚》读后感

“博学而后成医，厚德而后为医，谨慎而后行医”这句话是我在一位德高望重的医生的博客中看到的，当时感觉说的非常好，就记了下来。今天读完孙思邈的《大医精诚》，发现这句话正是这篇文章的一个非常恰当的缩影，博学而后成医，厚德而后为医，这不正是孙思邈所强调的行医所必需的“精”与“诚”吗？在《大医精诚》中要求医者要有精湛的医术，认为医道是“至精至微之事”，习医之人必须“博极医源，精勤不倦”，即为“精”；要求医者要有高尚的品德修养，以“见彼苦恼，若己有之”感同身受的心，策发“大慈恻隐之心”，进而发愿立誓“普救含灵之苦”，且不得“自逞俊快，邀射名誉”、“恃己所长，经略财物”此为“诚”。不论是这位医生的话，还是《大医精诚》这篇文章，两者都极为准确的概括出了作为医生这两个最基本的品质--技术精湛，品德高尚。

自古至今，我国历史上出现过很多很多的名医，像李时珍，孙思邈，张仲景等等，他们不但技术精湛，医德更是高尚，正因此才被当时的老百姓所推崇，被历史所铭记。祖国医学繁荣发展离不开诸如此类的人。他们本着仁术、仁心治病救人，为后代的医者树立了榜样。像东汉茗仪张仲景以救人活命为己任，以仁爱救人为准则，指导自己的医疗实际活动。明代大医药学家李时珍历时27年著成了《本草纲目》的巨著，该书吸取了后代本草著作的精华，纠正了以前的错误，并冒着违反统治者意志的危险列举服食丹药的害处。该书不仅学术价值高，而且道德价值也很高。

到此，以上就是小编对于运动医学课程感想的问题就介绍到这了，希望介绍关于运动医学课程感想的3点解答对大家有用。

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