高年级孩子补充营养,高年级孩子补充营养的好处

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于高年级孩子补充营养的问题，于是小编就整理了1个相关介绍高年级孩子补充营养的解答，让我们一起看看吧。

1. 马上要期末考试了，家长怎么帮助孩子备考，你的期待如何？

马上要期末考试了，家长怎么帮助孩子备考，你的期待如何？

关于家长帮助孩子备考之浅见

孩子考前一般老师都会有专题的训练，基本上每天都有试卷，家长要引导和督促孩子限时完成试卷。如果遇到难题一定要监督孩子找老师问，直到弄懂为止。还有可以帮助孩子整理试卷，重点看看以前的错题。孩子考前，家长要注重帮助的过程，至于对考试结果，家长要看轻，这样可以减轻孩子考场的压力，让孩子发挥得更好！

家长的帮助应该是做实事，而不是空说教。如果只是空讲道理，只会引起孩子的的逆反心理，最后反而适得其反。比如，给孩子报听写，让孩子把要背要默写的古诗默写一遍给你看，给一张数学测试卷按规定时间测一下，测过了对着答案改一下，看看有哪些漏洞，再补缺补差。

浅见仅供参考！

快期末考试了，学校老师也抓的比较紧，学校老师也会给孩子增加习题的训练量，我觉得没必要再给孩子额外增加负担了，回家除了督促孩子完成老师布置作业外，家长需要做的是检查孩子的完成情况，从孩子完成作业的情况就可以发现孩子在学习中存在的问题，当然如果对于高年级的学生可能家长也辅导不了，那家长要做的就是督促孩子完成，并复习当天课堂上所学的。

孩子的学习成绩，有时候可欲不可求，这跟一个小孩的智力、能力、、遗传、性格、教育等很多因素有关，给孩子一个宽松的家庭学习环境，只他努力了、尽力了就行，成绩是次要的，条条道路通罗马，只有孩子健康快乐成长就好。

首先感谢邀请回答！关于家长帮孩子备考期末考试，我总的观点是：悉心观察，默默支持，鼓励相伴，温柔以待！我是一名20多年教龄的语文老师，也是国家级***心理咨询师、高级家庭教育指导师，同时也是国家级高级学习能力指导师，请相信我的回答。总体上说，良好的师生关系、亲子关系，就是孩子的优秀成绩。所以，如果期望孩子成绩优秀，请首先检视自己和孩子的关系如何？不要说孩子成绩好我自然对他（她）好，他（她）那么差劲，我怎么有心情对孩子好？为什么改变不可以从家长开始呢？如果你们亲子关系一直很好，那么请一定积极保持，孩子最终一定不会差到哪里去。这似乎和当前的问题有点远，但这其实就是问题的根源，期末考试临近，请把家长的焦虑收起来，不要给孩子太大压力。如果实在收不起来，就先藏起焦虑情绪，不要把这种紧张和焦虑传递给孩子！

其次，在学习成绩的分配里面，预习、听课、作业、复习、考试这五个环节里面，预习和复习这两项占约百分之六十五，其中复习占百分之三十，是最重要的一个环节，所以一定要重视。怎么重视呢，就是帮孩子建立起知识架构，而不是让孩子一股脑的只记知识点，要让孩子学会知识重组，思维导图的学习方式非常不错，因为大脑记忆时最喜欢的是图片或是情景。其实专家测试，优等生之所以成绩优秀，主要差别就在于大脑中有自己的知识架构，而中等生或学习成绩较弱的学生，掌握的知识点不一定少，主要是知识不系统，不会综合应用。

还有一点非常重要，考试之前，最有效的方法不是补漏，而是哪些知识点记得最牢固，学得最好就复习哪儿，这样学习愉悦，自信、轻松上战场，不说超长发挥，最起码能发挥正常水平。

希望能帮到您！

到此，以上就是小编对于高年级孩子补充营养的问题就介绍到这了，希望介绍关于高年级孩子补充营养的1点解答对大家有用。

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